公共體育場(chǎng)公益性開放 唔再“得個(gè)講”(組圖)

調(diào)查（下篇）

大學(xué)體育設(shè)施使用緊張，中小學(xué)體育設(shè)施又養(yǎng)在深閨，如何更好滿足市民鍛煉身體、休閑娛樂的需求？針對(duì)本報(bào)上周五的報(bào)道《全民健身 邊處有地》所提出的疑問，記者又走訪體育和教育部門，了解了向公眾開放學(xué)校體育設(shè)施到底難在哪里，教育部門又有哪些想法，以及江門在公共體育設(shè)施建設(shè)上的規(guī)劃等。

為滿足市民對(duì)校園體育設(shè)施鍛煉的需求，蓬江區(qū)將推動(dòng)社區(qū)與學(xué)校共享體育設(shè)施的互動(dòng)，為市民創(chuàng)造更多共享校園體育設(shè)施的機(jī)會(huì)。江門市也在積極規(guī)劃建設(shè)公共體育設(shè)施，其中北新區(qū)體育公園將力爭(zhēng)在2013年1月22日建設(shè)并投入使用，屆時(shí)將與白水帶體育公園形成“一南一北”格局，緩解市民健身休閑等需求。

文\記者黃子寧、陳杰

圖\記者陳卓達(dá)（署名除外）

【困境】

責(zé)任經(jīng)費(fèi)和人員調(diào)配制約對(duì)外開放

“會(huì)開了很多次，但問題還是沒得到徹底解決�！睂�(duì)于中小學(xué)校體育設(shè)施為何難以向公眾免費(fèi)或者有條件開放，市體育局群體科科長(zhǎng)鄭松略顯無奈。

鄭松稱，在學(xué)校體育設(shè)施開放上，是否開放、如何開放，教育部門有決定權(quán)。不過，教育部門也有自己的難處，其中制約開放的最關(guān)鍵因素是“責(zé)任和經(jīng)費(fèi)”。如果開放體育設(shè)施，出現(xiàn)安全事故“誰負(fù)責(zé)”成為復(fù)雜的問題。而且學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，對(duì)外開放會(huì)增加維護(hù)成本等，若有償收費(fèi)，又怕被質(zhì)疑“亂收費(fèi)”。

蓬江區(qū)教育局副局長(zhǎng)楊容也提出，對(duì)外開放體育設(shè)施主要是課余和節(jié)假日，這需要增加人員管理，如果安排教師又無額外補(bǔ)貼，操作上還是困難。

【設(shè)想】

推進(jìn)社區(qū)與校園體育設(shè)施共享互動(dòng)

據(jù)楊容介紹，早在2006年，蓬江區(qū)教育局已逐步推廣校園公共體育設(shè)施對(duì)外開放，如今部分學(xué)校公共體育設(shè)施有了一定的對(duì)外使用率，“未來蓬江區(qū)要做好校園、社區(qū)的體育設(shè)施共享互動(dòng)。”如江華居委會(huì)一直堅(jiān)持使用江華小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地舉辦社區(qū)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園和社區(qū)的互動(dòng)可以是良性的互動(dòng)，關(guān)鍵在如何管理，未來蓬江會(huì)繼續(xù)推廣這樣的體育設(shè)施共享，提高校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用率的同時(shí)，創(chuàng)造更多體育設(shè)施共享機(jī)會(huì)。

另外，楊容也歡迎媒體對(duì)“校園公共體育設(shè)施開放”問題進(jìn)行監(jiān)督和反饋�！叭绻�市民在遵守相關(guān)開放原則下，提出了使用申請(qǐng)而沒有獲得同意，希望媒體也能曝光，我們會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行批評(píng)�！�

【規(guī)劃】

北新區(qū)體育公園擬明年1月底建成

在力爭(zhēng)明年1月投入使用北新區(qū)體育公園，記者看到圍蔽中的籃球場(chǎng)等已初具規(guī)模，工人正在緊張進(jìn)行收尾性工作：給籃球場(chǎng)畫線、鋪設(shè)足球場(chǎng)草坪、對(duì)跑道周邊進(jìn)行綠化……

據(jù)體育公園項(xiàng)目業(yè)主公司代表陳安民介紹，北新區(qū)體育公園一期共規(guī)劃建設(shè)有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、五人足球場(chǎng)等，圍繞球場(chǎng)的有自行車道和跑道，還設(shè)置了健身器材區(qū)達(dá)844平方米�！肮珗@建成后，籃球場(chǎng)將達(dá)到15個(gè)，并設(shè)1處兒童籃球場(chǎng)，同時(shí)在公園北部設(shè)置3個(gè)5人制足球場(chǎng)。球場(chǎng)外圍的塑膠跑道長(zhǎng)度約500米，可以滿足市民跑步健身需求�！�